con il sostegno di:

Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca
Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca

e del

Ministero del Lavoro
e delle Politiche Sociali



Conferenza dei Rettori delle Università italiane


in collaborazione con:

Università Roma La Sapienza

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Home > News > Convegni > Roma 2012 > Programma del Convegno


Programma del Convegno

Aggiornato al 16-04-2012

Dopo la laurea:
studi ed esperienze di lavoro
in Italia e nel contesto internazionale

XIV INDAGINE ALMALAUREA
SULLA CONDIZIONE OCCUPAZIONALE DEI LAUREATI

Università degli Studi di Roma La Sapienza

Aula Magna
Piazzale Aldo Moro 5
(Ingresso Rettorato)

Giovedì 8 marzo 2012








Durante il convegno, sarà disponibile
la traduzione simultanea in inglese e in francese



Ore 10
Saluti di benvenuto:
Luigi FRATI (Magnifico Rettore dell’Università degli Studi di Roma La Sapienza)
Marco MANCINI (Presidente CRUI - Conferenza dei Rettori delle Università italiane)
Andrea LENZI (Presidente CUN - Consiglio Universitario Nazionale)

Presiede: Fabio Alberto ROVERSI MONACO (Presidente AlmaLaurea)

Introduzione:
Gilberto ANTONELLI (AlmaLaurea, Università di Bologna)

Presentazione:
XIV Indagine sulla condizione occupazionale dei laureati
Andrea CAMMELLI (Direttore AlmaLaurea)
Discussant: Kate PURCELL (Univ. Warwick - Institute for Employment Research)

Approfondimenti:

Realizzazione professionale dei laureati
Sara BINASSI e Lara TAMPELLINI (AlmaLaurea)
Discussant: Roberto TORRINI (ANVUR - Agenzia Nazionale di Valutazione del sistema Universitario e della Ricerca)

Dottori di ricerca: fra selezione all’ingresso ed esiti professionali
Gabriele BALLARINO (Univ. Milano) e Claudia GIROTTI (AlmaLaurea)
Discussant: Francesca BRAIT (ISTAT)

Opportunità di lavoro a 10 anni dalla laurea
Chiara CIMINI e Silvia GHISELLI (AlmaLaurea)
Discussant: Anna PRADES NEBOT (Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya, Barcellona)

Laureate, lavoro e...soffitti di cristallo
Clementina CASULA (Univ. Cagliari) e Bruno CHIANDOTTO (Univ. Firenze)
Discussant: Annamaria POGGI (Univ. Torino, AlmaLaurea)


Ore 14,30
Presiede:
Guido FABIANI (Magnifico Rettore dell'Università degli Studi Roma Tre, Presidente Comitato Regionale di Coordinamento delle Università del Lazio)

Percezione dei laureati da parte delle imprese
Giancarlo GASPERONI (AlmaLaurea, Univ. Bologna), Francesca RALLI (AlmaLaurea) e Maurizio PESSATO (SWG S.r.l.)
Ne discutono:
Ennio LUCARELLI (Presidente Confindustria Servizi Innovativi e tecnologici)
Alessandro RAMAZZA (Obiettivo Lavoro S.p.A.)
Amedeo VEGLIO (Assolombarda)

Laureati ed occupazione nella sponda Sud del Mediterraneo: progetti di cooperazione di AlmaLaurea in Marocco e Tunisia
Ne discutono:
Carla SALVATERRA (Pro Rettore alle Relazioni Internazionali, Univ. Bologna, AlmaLaurea)
Abdelhafid DEBBARH (Segretario Generale, Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Formation des Cadres et de la Recherche Scientifique, Marocco)
Oussama BENABDELKARIM (Direttore, Bureau de Statistique et de la Planification Ministère de l’Enseignement Supérieure, Tunisia)
Adriana JARAMILLO (World Bank - Marseille Center for Mediterranean Integration)
Alberto QUADRIO CURZIO (Univ. Cattolica - Vice-Presidente Accademia dei Lincei)

Tavola rotonda
Valore economico e sociale della laurea dopo la crisi globale

Presiede: Maria Helena NAZARÉ (Presidente eletto, European University Association) e Fabio Alberto ROVERSI MONACO (Presidente AlmaLaurea)

Imposta il problema:
Nicole SMITH (Georgetown University - Center on Education and the Workforce, Washington D.C.)

Ne discutono:
Elizabeth KING (World Bank - Direttore, Education Human Development Network, Washington D.C.)
Giorgio SQUINZI (Amministratore Unico Mapei SpA, Presidente Comitato tecnico per l’Europa di Confindustria)
Stefano FANTONI (Presidente, Consiglio Direttivo, ANVUR - Agenzia Nazionale di Valutazione del sistema Universitario e della Ricerca)
Luca SCARPIELLO (Vice Presidente, European Youth Forum)


Conclusioni

Francesco PROFUMO (Ministro dell’Istruzione, Università e Ricerca)
Elsa FORNERO (Ministro del Lavoro, Politiche Sociali e Pari Opportunità)


All'inizio e nel corso del Convegno saranno eseguiti brani musicali da parte di studenti dei Conservatori italiani.





Autorizzazione all’esonero dall’obbligo del servizio scolastico per il personale della scuola interessato a partecipare ai lavori del Convegno
Il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, con comunicazione del 28-02-2012 ai Direttori degli uffici scolastici regionali e ai dirigenti scolastici, esonera dall'obbligo del servizio scolastico per la partecipazione al Convegno AlmaLaurea: "Dopo la laurea: studi ed esperienze di lavoro in Italia e nel contesto internazionale".

Comunicazione del MIUR




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Bibliografia essenziale dei relatori

Clementina CASULA

Casula, Clementina (in stampa) "Die italienische Gesellschaft", in K. Roerig, U. Glassmann, S. Koeppl (a cura di), Länderbericht Italien, Bundeszentrale für Politische Bildung, Koeln;

Casula, Clementina (2011). "Immigrazione e lavoro domestico e di cura in Italia: nuovo asservimento o emancipazione femminile nel mercato del lavoro globale?", in Sociologia@DRES, Quaderno di ricerca n.1/2011.

Casula, Clementina (2009) "Italiennes au carrefour: comment concilier vie familiale et vie professionnelle?", in S. Abis (a cura di), Italie: le grand bond en arrière, Confluences Méditerranée, n. 68.

Silvia GHISELLI

A. di Francia, G. Gasperoni e S. Ghiselli, La condizione occupazionale dei laureati nel lungo periodo: il lavoro dei laureati nel 1997-1998 in Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea (a cura del), IX Indagine AlmaLaurea sulla condizione occupazionale dei laureati. Dall’università al lavoro in Italia e in Europa, Il Mulino, 2007;

F. Camillo e S. Ghiselli, Mi dici con parole tue il lavoro che fai? Modelli di text mining per l’analisi delle risposte aperte, in C. Crocetta (a cura di), Metodi e modelli per la valutazione del sistema universitario, Cleup, 2006;

G. Crisci e S. Ghiselli, Laureati di II livello: esiti occupazionali e differenziali territoriali in Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea (a cura del), XI Rapporto sulla condizione occupazionale dei laureati. Occupazione e occupabilità dei laureati. A dieci anni dalla Dichiarazione di Bologna, Il Mulino, 2010.

Amedeo VEGLIO

Assolombarda "Gestire le competenze al lavoro e nella formazione" a cura di Umberto Vairetti - Franco Angeli 2010.

Alberto QUADRIO CURZIO

Alberto Quadrio Curzio (2011) "For the Development of Middle East and North Africa. Sovereign Wealth Funds, European Union, Arab League and Others", in Economia Politica, Il Mulino, n. 2, Agosto, pp. 171-184.
Chiara CIMINI

M. Giannini e C. Cimini, Differenze di genere in Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea (a cura del), IX Profilo dei laureati italiani. La riforma allo specchio, Il Mulino, 2007

C. Cimini, G. Gasperoni, C. Girotti, Le determinanti della buona riuscita di un’indagine via web, pubblicato on line all’indirizzo http://www.almalaurea.it/universita/altro/indaginiweb2009/

Andrea Cammelli, Chiara Cimini e Gian Piero Mignoli, L’indagine AlmaLaurea 2006 sul Profilo dei laureati. Caratteristiche e performance di 180.000 laureati, in Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea (a cura del), VIII Profilo dei laureati italiani. I primi figli della riforma”, Il Mulino 2006

Claudia GIROTTI

E. Colombo, C. Girotti, D. Mauriello, L'evoluzione della domanda di qualificazione da parte delle imprese: quale occupabilità per le figure «high skill»?, in XII Rapporto sulla condizione occupazionale dei laureati, a cura del Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea, Il Mulino, Bologna, 2010

C. Girotti, G. Luzzatto, F. Mauriello, Verso il monitoraggio degli esiti occupazionali dei dottori di ricerca, in XI Rapporto sulla condizione occupazionale dei laureati, a cura del Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea, Il Mulino, Bologna, 2010

F. Camillo, C. Girotti, A.M. Lilli, Una visione sinottica dei giovani laureati italiani secondo la loro soddisfazione sul lavoro: la segmentazione AlmaLaurea in "animaletti" più o meno soddisfatti, in IX Rapporto sulla condizione occupazionale dei laureati, a cura del Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea, Il Mulino, Bologna, 2007

Oussama BENABDELKARIM

« Améliorer la qualité de l'éducation dans les pays en voie de développement : le cas de la Tunisie », en collaboration avec Bouthaina Fkih, Relief, Céreq, N°34, pp185-203, 2011.

« Student Loans and Graduation Likelihood: Evidence from Finnish Cohort Data », en collaboration avec R. Asplund et A. Skalli, Higher Education in Europe, Volume 34, Issue 2, July, 2009.

« An Equity Perspective on Access to, Enrolment in and Finance of Tertiary Education », en collaboration avec R. Asplund et A. Skalli, Education Economics, 16(3), Septembre 2008.

Giancarlo GASPERONI

F. Camillo, G. Gasperoni, J. Calmand, Caratteristiche dei laureati prima e dopo le riforme, in XII Profilo dei laureati italiani. L’istruzione universitaria nell’ultimo decennio. All’esordio della European Higher Education Area, a cura di Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea, Bologna, Il Mulino, 2011.

A. Cammelli, G. Antonelli, A. di Francia, G. Gasperoni, M. Sgarzi, Mixed Outcomes of the Bologna Process in Italy, in Employability and Mobility of Bachelor Graduates in Europe, a cura di Harald Schomburg e Ulrich Teichler, Rotterdam, Sense Publishers, 2011.

G. Gasperoni, Reform of the Italian University Educational System and Evolution of Selected Characteristics of Its Graduates (2000-2009), AlmaLaurea Workling Paper no. 3, Bologna, Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea, 2011.

Francesca BRAIT

F. Brait (2010), L’inserimento professionale dei dottori di ricerca, Anno 2009-2010, ISTAT, Statistiche in breve, 14 dicembre 2010.

F. Brait, C. De Vitiis, R. Petrillo, M. Russo, M. Strozza e P. Ungaro (2009), L’indagine sui dottori di ricerca: un’esperienza pilota, Documenti ISTAT, n.10/2009.

Bruno CHIANDOTTO

CHIANDOTTO B. (2010). Donne e mondo del lavoro: la condizione occupazionale delle laureate. In Le donne nell’Università di Firenze (a cura di) S. SOLDANI. Firenze University Press, Firenze .

CHIANDOTTO B. (2008). Formazione universitaria e “valore” del capitale umano: un’analisi multilivello. In Capitale umano:esiti dell’istruzione universitaria (a cura di) A. CAMMELLI e G. VITTADINI. Il Mulino, Bologna.

CHIANDOTTO B., BACCI S. (2006) Measurement of University External Effectiveness Based on the Use of the Acquired Skills in Effectiveness of University Education in Italy: Employability, Competences, Human Capital” (a cura di) . Physica – Verlag.

Anna PRADES NEBOT

Prades, A., Rodríguez, S., Bernáldez, L., Cazalla, C., Benito, E. (2011). The temporal dimension and the explanation of gender differences in the labour market outcomes of the university community. Barcelona: AQU Catalunya. B-41.171-2011 (shortly available online, in Catalan)

Rodríguez, S; Prades, A; Bernádez, L; Sánchez, S. (2010). The employability of university graduates: from diagnosis to action. Revista de educación, 351 (107-137) (in Spanish).

Barà, J.; Rodríguez, S.; Prades, A.; Cazalla, C.; Bernáldez, L.; Castañeiro, S. (2009). Gender and the labour market outcomes of the university population in Catalonia. Available at: http://www.aqu.cat/doc/doc_26112694_1.pdf ISBN: 978-84-693-0523-2 (in English)

Roberto TORRINI

R. Torrini (2012), I giovani, tra crisi e stagnazione del sistema produttivo, stan come d’autunno…, in Giovani senza futuro?, a cura di C. Dell'Aringa e T. Treu, il Mulino

F. Giorgi F., A. Rosolia, R. Torrini, U. Trivellato (2011), Mutamenti tra generazioni nelle condizioni lavorative giovanili, in Generazioni diseguali, a cura di A. Schizzerotto, U. Trivellato, N. Sartor, il Mulino.

F. Schivardi, R. Torrini (2010), Structural change and human capital in the Italian productive system, in Giornale degli Economisti, vol. 69(3), pages 119-167.

A. Rosolia, R.Torrini (2007), The generation gap: Relative earnings of young and old workers in Italy, Temi di discussione della Banca d’Italia, n. 639