XI Profilo dei laureati italiani. Valutazione dei percorsi formativi nell'università a dieci anni dalla Dichiarazione di Bologna.

Indice del volume

A dieci anni dalla Dichiarazione di Bologna, l’XI Profilo dei laureati italiani presentato da AlmaLaurea nelle pagine di questo volume permette di ricavare un resoconto preciso sui traguardi raggiunti dalla riforma universitaria: un cantiere ancora aperto dove si attendono nuovi e significativi interventi, ma su cui è tuttavia possibile tracciare valutazioni nitide e puntuali, come dimostrano i dati raccolti sulle performance dei laureati prima e dopo la riforma. L’analisi mette infatti a confronto, per la prima volta, le caratteristiche e le qualità del capitale umano complessivamente formatosi nel sistema universitario italiano nell’anno 2008 con quelle dei laureati che hanno concluso gli studi con il vecchio ordinamento (2001). Un raffronto, questo, da cui emergono una serie di considerazioni inedite e per certi versi sorprendenti che mostrano l’esistenza di diversi «profili» declinati in base ad una pluralità di aspetti: dalla famiglia di origine dello studente all’area geografica di provenienza, dagli studi secondari compiuti alla facoltà d’iscrizione, dall’ampiezza dell’offerta formativa proposta alla disponibilità delle necessarie attrezzature, fino al dinamismo del mercato del lavoro locale. Argomentazioni che sono ampiamente trattate all’interno del Profilo e a cui si affiancano importanti contributi scientifici curati da esponenti del mondo accademico e imprenditoriale. Viene così approfondita l’analisi dello lo status dei laureati di secondo livello, il tema della regolarità degli studi prima e dopo la riforma, l’importanza e la necessità delle votazioni in fase di esame e il significato dei processi di valutazione. All’osservazione del contesto socio-formativo si accompagna poi la scelta del percorso d’istruzione e la valutazione sulla qualità percepita degli studi nell’opinione dei laureati. Un bilancio che suggerisce di spingere l’analisi al di là del dato aggregato di sintesi, con l’auspicio di stimolare una riflessione sul futuro costruttivo del nostro sistema accademico e dei suoi studenti.

Indice del volume "XI Profilo dei laureati italiani. Valutazione dei percorsi formativi nell'università a dieci anni dalla Dichiarazione di Bologna."

Presentazione, di Vincenzo MILANESI
Premessa, di Fabio Alberto ROVERSI MONACO

PARTE PRIMA.
L'XI PROFILO DEI LAUREATI ITALIANI 2008

1. Le caratteristiche del capitale umano dell’università: prima e dopo la Riforma, di Andrea Cammelli
2. L’indagine AlmaLaurea 2009 sul Profilo dei laureati. Caratteristiche e performance di 190.000 laureati, di Andrea Cammelli, Davide Cristofori e Moira Nardoni
3. Tavola rotonda. Percorsi formativi tra riforme in atto e riforme attese, Roberto Crnjar, Antonio Foccillo, Elio Franzini, Fiorella Kostoris, Gilberto Muraro, Domenico Romeo e Gianluca Vigne. Modera Federica Gentile

PARTE SECONDA.
GLI APPROFONDIMENTI

4. I laureati di secondo livello, di Tommaso Agasisti, Lilia Costabile e Giorgio Vittadini
5. Regolarità degli studi prima e dopo la riforma, di Alberto Baldissera, Silvia Galeazzi e Alessandra Petrucci
6. Votazioni agli esami e riuscita negli studi, di Giancarlo Gasperoni e Gian Piero Mignoli
7. Contesto socio-formativo e scelta del percorso di studio: l’esperienza, di Floro Ernesto Caroleo, Mimma De Gasperi, Daniela Lucangeli e Francesco Pastore
8. Qualità percepita degli studi nell’opinione dei laureati: modelli e variabili, di Maria D’Alessio e Fiorenzo Laghi
9. Qualità percepita degli studi nell’opinione dei laureati: un’analisi per gruppo disciplinare, di Bruno Chiandotto


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